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一、 PaGamO 素養學習團隊辦理「2026 全國素養 PaGamO 電競賽」線上競賽，競賽說明如下：
(一)競賽目的：為推動數位學習融入課堂，透過辦理旨揭競賽，採遊戲化學習方式引領師生熟悉 PaGamO 平台操作，激發自主學習動機，並建立閱讀素養能力。期藉由競賽機制提升平台使用率，並有效整合數位資源融入課堂教學。
(二)競賽時間：
１、國小組： 115 年 5 月 23 日（六） 09:30-10:00
２、國中組： 115 年 5 月 23 日（六） 10:30-11:00
３、教師組： 115 年 5 月 23 日（六） 11:30-12:00
(三)參賽資格：限定使用第三方「教育雲端/縣市帳號/OPEN... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)參加對象：臺南市高級中等以下學校教師(含代理與實習教師)，個別或組隊（每一團隊至多五人）參加。
(二)參加組別：
１、國小組。
２、國中組。
３、高中組。
(三)徵件說明：
１、課程設計：包含課程目標、課程內容、教學活動設計（含學習單、教案）等。課程應具備機器人教育元素，對應科技領域課綱理念，例如設計思考、運算思維等，並可發展跨領域主題式課程。
２、教學資源：包含使用的教具、數位工具或其他資源說明。學校開發或使用合適的機器人教材亦可納... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 115 年 3 月 23 日臺教國署國字第 1150027234 號函辦理。
二、國教署英檢系統 114 學年度第 2 學期檢測於 115 年 2 月至 115 年 8 月舉辦，為利學校更加瞭解英檢系統之功能特色及善用酷英平臺（ https://www.coolenglish.edu.tw/ ）學習資源，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭研習。
三、參加對象：
(一)本市國民中學及國民小學（含國立學校）教師。
(二)本市雙語暨英語教育資源中心。
四、報名作業：
(一)報名方式： 請登入全國教師在職進修網（ https://www3.inse 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。
二、為提升中小學教師對數位素養的認知，教育部特製作 3 門數位學習課程，自 115 年 4 月 16 日起於 edu 磨課師( https://moocs.moe.edu.tw )開課，課程名稱如下：
(一)網路言論的規範與責任。
(二)網路世界的倫理議題。
(三)社群平臺的隱私保護。
三、教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予 1 小時研習時數，其研習時數將定期介... 觀看完整文章
一、本館自 2017 年起，依據 108 課綱之「自發、互動與共好」核心素養基礎上，以「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」為目標，共同開發適合親子共學、寓教於樂並拓展國際視野的海外科普活動，今(115)年夏令營海外團活動文宣如隨文附件 1 ，活動團別簡介如下:
(一)新加坡團: 活動日期為 2026 年 7 月 4 日至 8 日(6 天 5 夜)，主要科學活動地點有藝術科學館(Art Science Museum)與新加坡科學中心(Science Centre Singapore)，另特別安排具有科學創思之濱海灣雨旋渦(Rain Oculus ， Marina&... 觀看完整文章
一、依據臺南市 115 年度無人機足球師資培訓體驗營計畫辦理。
二、旨揭計畫係為接軌無人機足球國際賽事趨勢，並強化本市教師科技教育實作能力，旨在推廣無人機操控技術，並探討校園推動教材教法，特舉辦本體驗營。
三、研習資訊：
(一)時間： 115 年 4 月 22 日（星期三）。
(二)場次：
上午場：上午 9 時至中午 12 時 30 分（第一梯次， 30 人）；研習代號【317198】。
下午場：下午 1 時 30 分至下午 5 時（第二梯次， 30 人）；研習代號【317199】。
(三)地點：臺南市南風薈萃-AI 創學中心（臺南市安定區安加里 1... 觀看完整文章
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