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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 10 月 28 日臺教國署國字 第 1110147483 號函辦理。
二、旨揭培訓研習相關資訊如下（詳細內容請參閱簡章）：
(一)推薦原則：分國小國語文、數學、英語文，國中國語 文、數學、英語文等 6 組，每組至多 3 位教師。
(二)培訓人員資格條件：
１、教育部或本市學習扶助績優人員（例如：教育部國教 署鐸聲伴學獎獲獎教師）。
２、本市輔導團員，以學習扶助入班輔導為主要職責者。
３、教育部或本學習扶助訪視委員。
４、本市及國立臺灣師範大學學習扶助委辦計畫團隊推薦 之優良教師、退休資深教師。
５、上述推薦人選須... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「111 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫」辦理。
二、為促進強化數學教師運用科技化評量系統之能力，解讀學生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間：
１、第 1 場： 111 年 11 月 10 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時 40 分。
２、第 2 場： 111 年 11 月 17 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時 40 分。
(二)地點：本市西港區松林國民小學。
(三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助一般數學科教師，每場次限 50 人。（名額有限，課中學習扶助增置代理教師或初任教師優先）。
(四)報名方式：自即日起至本局資訊... 觀看完整文章
11/01(二)大同國小午餐英語日播放清單
請導師依照年段於午餐時間(12:00~12:40)播放影音。如有需要可搭配附件檔案進行指導。
感謝各位老師辛勞。
低年級： Here You Are, Thank You
Here You Are, Thank You | Kids Songs | Super Simple Songs - YouTube
中年級： Where's Spot
(83) "NEW" Where's Spot | Children's Story Book | English words | Fun Learning -... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「111 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推 動計畫」辦理。
二、為協助本市學習扶助教師瞭解科技化評量系統測驗結果解 析學生學習盲點，讓教師回校後可以調整教學輔導策略和 同質性分組差異化教學，有效提升學習扶助成效，特辦理 旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間： １、第 1 場： 111 年 11 月 8 日（星期二）上午 8 時 30 分至 11 時 30 分。（學習護照編號： 271794 ）
２、第 2 場： 111 年 11 月 8 日（星期二）下午 1 時 20 分至 4 時 20 分。（學習護照編號： 271795 ）
(二)地點： Google Meet 線上研習： https:// 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「111 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推 動計畫」辦理。
二、為提升學習扶助師資的專業知能，提升學生學習扶助課程 品質，特辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間： １、第 1 場： 111 年 12 月 10 日（星期六）上午 8 時 20 分至下午 6 時。 ２、第 2 場： 111 年 12 月 17 日（星期六）上午 8 時 20 分至下午 6 時。 (
二)地點：本市關廟區關廟國民小學。
(三)參加對象：本市轄內現職（新任）具備高級中等以下學 校合格教師證者，未完成學習扶助 8 小時之授課教師及相 關教學人員（以學習扶助授課教師、課中學習扶助增置代理教師及初任教師... 觀看完整文章
主旨：檢送本校第 112 年度推廣教育中心寒假營隊【麥塊冒險王(Minecraft Universal Studio)(三日營)】招生訊息，敬請惠予公告周知並鼓勵所屬學生報名參加，請查照。
說明：
一、課程特色：以 Microsoft 所研發麥塊教育版(Minecraft Educational edition)作為更有趣的跨領域學習工具，搭配其他團康活動引發孩子的學習動機，讓孩子們在課程中"玩"出知識與創意
二、小學 4 年級以上孩童報名，無須麥塊或程式相關基礎，需會操作中英文切換打字、大小寫以及滑鼠使用。
三、學員需自備之設備:Win10 電腦(桌電或筆電，能正常操作)、穩定網路(盡量使用有線網... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111 年 9 月 21 日臺教國署國字第 1110127518 號函辦理。
二、為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段辦理「111 年度國中小英語課採全英語授課工作坊」，期透過全英語教學活動設計與分組實作等主題，提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。旨揭工作坊相關訊息如下：
（一）實施對象：
臺南市現職國民小學及國民中學英語教師（含代理老師）及英語科實習教師皆可自由報名參加。
請本市雙語 A 類學校務必派員參加（各校至少一名）：
國中：下營國中、安定國中、新東國中、沙崙... 觀看完整文章
一、依據國教署 111 年 9 月 21 日臺教國署國字第 1110123043 號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署委請國立臺灣師範大學建置「Cool English 英語線上學習平臺」-「語音辨識」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英文，建立優良的英語會話基礎。本次國小組比賽題目係出自「日常英語開口說」專區，國中組比賽題目係出自「會話小達人」專區，部分題目稍作延伸變化，增加豐富性及鑑別度。鼓勵全國國中小學生持續使用本網站之口說專區素材加強英文口說學習，爰辦理「Cool English 口說大師」比賽。
三、報名及比賽期間：
1.自... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 9 月 22 日臺教國署原字 第 1110123902 號函辦理。
二、為配合新課綱施行新住民語文課程必選修，本市為加強教 學支援人員知能，特於 111 年 11 月 5 日至 111 年 11 月 19 日(共 5 日)於臺南市新市國小開設進階班 1 場次。
三、進階班培訓學員資格需已取得教學支援人員合格證書(全國 縣市皆採認)，通過者將於教學支援人才庫增加研習時數歷 程。
四、請學校校內有開設新住民語文課程者，務請派員參訓，以 增強新住民教學支援人員實際教學級班級經營能力。
五、報名方式：
(一)請於 111 年 10 月 24 日(星期一)前至網址(http... 觀看完整文章
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