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【走進森林莊園｜窯烤 Pizza × 夏夜螢光 × 蛙鳴交響】
本週六開跑｜森林夜光限定體驗
一年只出現 2–3 週的奇蹟，你準備好了嗎？
當夜幕降臨，森林開始發光。
這不只是一次活動，而是一場孩子與自然的初次約會。
每年四月，森林會亮起來。
主角是台灣低海拔山區最經典的螢火蟲—黑翅螢（ Luciola cerata ）。
黑翅螢對環境極為敏感，是棲地健康的重要指標物種之一。
牠們真正發光的時間，只有短短幾週。
錯過這兩場，就要再等一年囉。
活動日期
場次一： 115 年 4 月 18 日(六)
場次二： 115 年 4 月 25 日(六)
活動... 觀看完整文章
一、 PaGamO 素養學習團隊辦理「2026 全國素養 PaGamO 電競賽」線上競賽，競賽說明如下：
(一)競賽目的：為推動數位學習融入課堂，透過辦理旨揭競賽，採遊戲化學習方式引領師生熟悉 PaGamO 平台操作，激發自主學習動機，並建立閱讀素養能力。期藉由競賽機制提升平台使用率，並有效整合數位資源融入課堂教學。
(二)競賽時間：
１、國小組： 115 年 5 月 23 日（六） 09:30-10:00
２、國中組： 115 年 5 月 23 日（六） 10:30-11:00
３、教師組： 115 年 5 月 23 日（六） 11:30-12:00
(三)參賽資格：限定使用第三方「教育雲端/縣市帳號/OPEN... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)參加對象：臺南市高級中等以下學校教師(含代理與實習教師)，個別或組隊（每一團隊至多五人）參加。
(二)參加組別：
１、國小組。
２、國中組。
３、高中組。
(三)徵件說明：
１、課程設計：包含課程目標、課程內容、教學活動設計（含學習單、教案）等。課程應具備機器人教育元素，對應科技領域課綱理念，例如設計思考、運算思維等，並可發展跨領域主題式課程。
２、教學資源：包含使用的教具、數位工具或其他資源說明。學校開發或使用合適的機器人教材亦可納... 觀看完整文章
一、依據臺南市 115 年度無人機足球師資培訓體驗營計畫辦理。
二、旨揭計畫係為接軌無人機足球國際賽事趨勢，並強化本市教師科技教育實作能力，旨在推廣無人機操控技術，並探討校園推動教材教法，特舉辦本體驗營。
三、研習資訊：
(一)時間： 115 年 4 月 22 日（星期三）。
(二)場次：
上午場：上午 9 時至中午 12 時 30 分（第一梯次， 30 人）；研習代號【317198】。
下午場：下午 1 時 30 分至下午 5 時（第二梯次， 30 人）；研習代號【317199】。
(三)地點：臺南市南風薈萃-AI 創學中心（臺南市安定區安加里 1... 觀看完整文章
說明：
一、【時空學園遊戲 × 科技系列研習】
(一) 研習內容：本課程聚焦於教育部因材網「時空學園」之 AI 應用進階操作，說明如何透過 AI 協作進行素養導向命題設計，並生成專屬關卡碼以建構任務式學習情境。
(二) 講師資訊：臺科大應用科技所 詹閎昱博士候選人。
(三) 研習時間：
1. 【實體】115 年 4 月 15 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。
2. 【實體】115 年 5 月 6 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。
3. 【線上】115 年 6 月 10 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。
(四) 報名資訊：
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一、依據本市 114 學年度英語教育資源中心計畫辦理。
二、為運用 Google AI 工具與生態系整合雙語資源，協助教師建構學科語言鷹架，並透過數位實作任務強化師生互動與學生探索動機，進而提升雙語教學成效，特辦理本研習。
三、本案重點摘要如下：
(一)參加對象：本市國中小雙語教師(含 3 個月以上代理、代課教師)。
(二)辦理時間： 115 年 4 月 24 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時。
(三)研習地點：本市西門實小。
(四)報名方式：於 115 年 4 月 23 日（星期四）前至本局學習護照輸入研習代碼： 315825 。
四、請貴校核予參加人員公(差)假登記及課務排代。
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、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例辦理。
二、旨揭申請期間為 115 年 4 月 1 日至 115 年 4 月 30 日止，請有意申請之家長（以下簡稱申請人）於期限內提出申請。
三、旨揭申請相關表件請至本市非學校型態實驗教育網站（ https://nee.tn.edu.tw/ ）（以下簡稱非學網站）之「相關表件」區下載「臺南市非學校型態實驗教育個人申請書」及附錄 1 至附錄 6 表件，並應於 115 年 4 月 30 日前至非學網站上傳前揭文件，另將所有申請資料之紙本依教育階段別送交以下單位：
(一)國民教育階段及高中教育階段與學校合作之申請案：送交設籍學校承辦處室。
(二)高中教育階段未取得學籍之... 觀看完整文章
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