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說明
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 5 日師大科教字第 1131034752 號函辦理。
二、於 114 年 1 月 22 日(星期三)辦理「B4 各領域/科目數位教學工作坊-自然領域暨多元評量導入探究教學教案競賽成果發表會」，敬邀請貴校所屬教師、自然科學(物理、化學、生物、地球科學、國小自然)相關領域輔導員以及相關人員踴躍報中，解決生活中面對的議題。透過競賽進行全國性的徵件，經各階段的審查與教案優化，發展並選出優良的課程。
四、活動說明：本次工作坊所分享的課程，皆為通過審查與優化歷程，最後選出完整且最能呈現本計畫意旨之線上數位課程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣，期能影響更多教師... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人人本教育文教基金會 113 年 12 月 5 日人本想字第 1130012033 號函辦理。
二、教育部頒布之 108 課綱已實施數年，本會推廣「數學想想-支點公益計畫」，為幫助國小教師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章如附件。
二、本研習課程之研習對象為公立學校國小教師，符合教師資格者得免費參加。
三、本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。
四、惠請協助宣傳，函轉至 貴局(處)所屬小學，將活動訊息公告上網，以提供教師報名資訊。
五、研習資訊：
(一)... 觀看完整文章
一、依據聯合報股份有限公司 113 年 12 月 4 日聯字第 2412030003 號函辦理。
二、旨揭研習分為國小場次及國中場次，請各校惠予出席者公（差）假登記，活動資訊如下：
（一）國中場：臺南市北區文賢國中， 113 年 12 月 13 日（星期五）上午 9:00-11:00 ，計 2 小時，
（二）國小場：臺南市北區文賢國中， 113 年 12 月 18 日（星期三）下午 1:30-3:30 ，計 2 小時。
三、參加對象：
(一)本學年度參與好讀周報臺南市國中小讀報計畫學校教師(請務必派代表出席)。
(二)本市公立國中（含完全中學）、國小有興趣之教師。
四、報名方式：... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 12 月 2 日臺教國署國字第 1130139275 號函辦理。
二、為精進國中小教師雙語教學能力，國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理選送雙語教師暑期海外短期
進修，俾利以有效教學策略，兼顧學生領域/科目知識內涵及語言學習，以落實政府政策。
三、旨案簡章重要資訊臚列如下：
(一)進修學校、時間及梯次：
１、進修學校：
(１)藝術：於加拿大維多利亞大學及澳洲昆士蘭科技大學進修。
(２)健康與體育：於澳洲阿得雷德大學、紐西蘭奧克蘭科技大學及美國西華盛頓大學進修。
(３)綜合活動：於澳洲葛瑞菲斯大學及澳洲墨爾本皇家... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部臺教資(三)字第 1132700909 號函辦理。
二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英大使年度排行榜積分賽」，邀請學生成為「飛英大使」。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與互動任務，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。
三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。
四、報名截止日即日起至 113 年 12 月 31 日（星期二）中午 12 時止，比賽採先報名後作答制，請參賽者確實填寫報名表，
先完成報名作業。報名網址： ht... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府教育局雙語教育中程計畫辦理。
二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下:
(一)執行期程： 113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日。
(二)申請對象及資格(下列兩項條件皆須符合) ：
１、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。
２、於 113 學年度或預計於 114 學年度進行雙語授課之教師。
(三)補助名額：經審查符合資格之教師，將依收件順序補助 50 名(需檢齊資料始得受理)。
(四)補助項目：
１、英語... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、本局已於愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php 開設生生用平板-因材網數位融入教學供學校利用，課程資訊如下：
（一）課程名稱：
1. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-跨年級組間學習
2. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-大學伴-親師生共學
3.臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-課中融入教學
4. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-四學
5. 臺南市生生... 觀看完整文章
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