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說明:
一、依據 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。
二、旨揭線上活動,係運用因雄崛起平臺之答題賽事功能及線上任務獎勵機制,透過遊戲式學習提升學生學習興趣,並激勵學生學習動機。
三、旨揭計畫活動內容如下:
(一)活動日期: 114 年 12 月 22 日起至 115 年 3 月 1 日。
(二)活動網址:因雄崛起( https://adl.edu.tw/hero/ )。
(三)活動內容:
1、「聖誕感謝祭」活動:學科知識限時挑戰賽事、登入活動及教師指派任務活動。
2、「資安小天使」活動賽事:資安防詐知識素養主題賽事。
3、「決戰作文因雄榜」活動賽事... 觀看完整文章
國中部 115 學年度招收才藝暨體育績優生入學招生簡章、入學獎勵辦法及相關附件
說明:
一、依據本校長期培育優秀人才、提升學生競爭力之教育目標辦理。
二、本校國中部招收才藝暨體育績優生之目的,旨在有計畫發掘及培育具備專長之人才,並接軌大學特殊選才、繁星選才等升學管道,增進學生未來錄取國立大學或科大之機會。
三、本次招生簡章重點摘要如下:需術科測驗項目:羽球 隊(錄取 6 名)、足球社(錄取 8 名),免術科測驗項目:包含多項才藝類(如弦樂團、合唱團)及體育運動類(如田徑、籃球、排球、跆拳道等)
四、檢附文件如下:嘉義市興華高級中學(國... 觀看完整文章
一、為拓展國小學童之國際視野與動手實作能力,本校特舉辦旨揭活動,藉由國際議題與科技手作課程之設計,培育學生成為具備全球思維之世界公民。
二、本次營隊活動資訊如下:
(一) 參加對象:國小四年級至六年級學生(男女兼收)。
(二) 辦理梯次:共兩梯次,請擇一報名。
1、第一梯次: 115 年 2 月 3 日(星期二),時間為 8:30 至 17:00 。
2、第二梯次: 115 年 2 月 4 日(星期三),時間為 8:30 至 17:00 。
(三) 招收人數:每梯次招收 40 名學生,額滿為止。
(四) 活動費用:每人新臺幣 800 元整,請於活動當日繳交。
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說明:
一、依據安順國中 114 年 11 月 27 日安順中輔字第 1140091472 號函辦理。
二、活動資訊(詳細內容請參閱附件實施計畫):
(一) 參加人員:本市國小對藝術群、農業群有興趣之高年級學生,每梯次上限 25 人。
(二)辦理日期: 115 年 1 月 26 日(週一)、 1 月 27 日(週二)共 2 梯次。
(三)辦理地點:安順國中職業試探中心(臺南市安南區安和路三段 227 號)。
(四)報名方式:請於 114 年 12 月 26 日(星期五)中午 12 時前上網完成報名,以報名一梯次為原則,如兩梯次均報名,仍依報名順序錄取其中一梯次,另一梯次如未額滿才錄取第二梯次。若各場次均額滿,將提前公告錄... 觀看完整文章
大同國小與美國小學跨國 SDGs (中華日報)
南市大同國小與美國鄉村小學跨國防災交流 以行動實踐世界公民教育(臺灣時報)
臺南市東區大同國小與美國紐澤西州鄉村小學展開跨國教育交流已邁入第四年。日前晚間九點,兩校克服時差,以線上視訊方式進行「防災教育」主題課程,展現跨國合作的熱忱與成果。
大同國小校長李素珍表示,兩校合作以聯合國「永續發展目標」( SDGs )為主軸,歷年交流主題從環境保護、飲食文化到防災教育,讓學生在真實互動中拓展國際視野,培養尊重差異與關懷世界的公民素養。她說,此次視訊交流中,學生以英語介紹臺灣常見的地震災害,說... 觀看完整文章
一、本會辦理「第七屆『廣達游智盃』創意程式競賽」,初賽凡繳交符合規範之 Scratch 作品即可獲得參賽證明;決賽現場黑客松創意實作,藉此鼓勵學生運用程式語言來解決問題,提升運算思維及邏輯思考的能力。
二、競賽相關日程如下:
(一)初賽報名及繳件時間: 114/12/1(一)至 115/1/27(二)
(二)決賽名單公告: 115/3/20(五)前
(三)決賽時間: 115/5/23(六)
三、詳細競賽資訊及報名相關辦法請參閱附件或至廣達文教基金會官網查詢(http://www.quanta-edu.org 。
四、如有疑問請聯絡承辦人員江小姐、徐先生(聯絡電話: 02-... 觀看完整文章
一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校 114 年 10 月 30 日中一中教字第 11400104572 號函辦理。
二、本次研習以各縣市之中小學自然領域教師(含綜合高中學術學程、技術型高中普通班)為主,爰請各校同意物理科等自然領域教師以公(差)假方式,報名出席參加旨揭活動。
三、研習活動之課程材料、膳食經費,由承辦單位依教育部規定編列支應,請各校惠予參加研習人員公(差)假登記,遺留課務及交通差旅費由原服務單位依相關規定支應。
四、上開研習相關事宜請洽教育部普通型高級中等學校課程物理學科中心楊珮維助理,電話:(04)2222-6081 分機 811 。
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